番外#1 班長的過去

小學三年級的時候，因為家裡的工作調動，我不得不轉學到了這所小學。

爸爸帶著我去找老師辦完報道手續後，我卻站在辦公室門外，緊緊攥著爸爸的手指，怎麼也不敢再往前走一步。

爸爸見我這樣，無奈地笑了笑，蹲下身來，把視線與我平齊。

他輕輕揉了揉我的頭髮，聲音溫柔卻帶著堅定：「小綾乃這是怎麼了？是害怕新朋友和新學校嗎？」

「沒關係的哦~爸爸相信小綾乃你一定會順利融入班級的。你可是最厲害的小寶貝呢，對不對阿~」爸爸說著還緊捂住我的小手，露出微笑鼓勵著我。

看著這樣的爸爸，我也稍微有些信心了，用力的點了點頭，「嗯！」

但其實我的心裡還是很不安，那種面對完全陌生環境的恐懼，並沒有因為幾句鼓勵而消失。

最終，我還是跟著爸爸的腳步，一步一步走到了教室門口。

進去自我介紹的那幾分鐘，漫長得徬彿過了一個世紀。

我站在講台上，能清楚地感覺到全班同學的目光像針一樣扎在身上。

甚至是在坐在自己的座位的時候，我整個人都沒辦法放下緊張的神經，連課都聽不進去。

每當課間休息時，總會有幾個好奇的同學跑過來問東問西：「你是從哪裡轉來的？」「你家住哪裡呀？」「你以前的學校好玩嗎？」

而我都會小心翼翼地回答著，努力擠出笑容，擺出很好相處的樣子。

可是隨著時間過去，那種新鮮感消退得很快。

到了第二天、第三天，主動來找我說話的人越來越少。

同學們又回到平時的群體中，三五成群地圍在一起聊天、玩鬧，而我卻只能一個人坐在座位上，假裝看課本，耳朵卻竪著聽周圍的笑聲。

我想過去加入他們，好幾次都鼓起勇氣走過去搭話，但不是被她們聊得太興奮而被忽略，就是和我說了幾句話後就像是忘記我也在似的彼此玩鬧。

我根本就無法融入進任何得團體中，也因為這個關係，讓我越來越心急，越來越不想來學校上課，可我又只能硬著頭皮來學校。

明明沒有人惡意排斥我，也沒有人故意欺負我，但這種被徹底晾在一邊的感覺，比被嘲笑還要難受。

我就這麼度過一天又一天，每次下課，我都默默地趴在桌子上，假裝自己在睡覺休息。

午飯時間，我也會一個人溜進廁所，躲在最裡面的隔間里吃便當，希望借此營造出我都是在食堂買東西吃的錯覺。

覺得這樣就能保住我的自尊心，對外釋放出‘比起和人玩，我更喜歡一個人’的信號。

哪怕我心裡清楚，根本不會有人真正注意到我，我也想營造出一個人設來說服我自己。

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直到有一天的課間休息。

正當我又要像往常一樣，把臉埋進手臂里，準備用這無聊的十分鐘假裝睡覺時，突然有一個男生跑到了我的座位前。

「吶——！你要不要一起玩鬼抓人？」他帶著孩子特有的稚嫩和明亮，語氣里滿是理所當然的疑惑。

這突然的事件讓我整個人都愣住了，呆呆地抬起頭，看著眼前這個陌生的男孩。

心跳突然變得又快又亂，既有再次和人交流的緊張，又有被人注意到的高興。

可是為了維持自己一直以來裝出來的‘人設’，我鬼使神差地低下了頭，聲音發顫地擠出幾句違心的話：「我、我不用了……我不玩這種小兒科的遊戲……我要休息……這樣等下才能專心聽課……」

就在我以為他聽完之後就會轉身離開時，他卻突然伸手抓住了我的手腕，用力把我從椅子上拉了起來。

「來玩嘛！我姐說整天坐著不動會變成水牛的噢！」

我就這麼被他強硬地拉進了遊戲里，完全不管我願不願意。

明明他這麼不講理、粗暴、自我為中心，可就是他的行為，讓那那短短的十分鐘，成為了我轉學以來最開心的時光，也是我最難忘記的記憶。

原本被強迫拉進來的我原本只是站在一邊，手足無措的不知道要做甚麼的。

可不知不覺間，隨著氛圍和遊戲的進行，我也開始跟著跑了起來，帶著一種久違的、輕鬆的快樂。

也是從那天開始，他就開始經常來找我了。

課間休息時，他會突然出現在我的座位旁，拉著我去玩；午休的時候，他會端著便當走過來，自然地和我並桌吃飯，一邊吃一邊抱怨著他的姐姐。

漸漸地，我開始覺得——我們好像已經是朋友了，可是到了現在，我卻連他叫甚麼我都不知道。

這也讓開始會不自覺地注意他——上課時偶爾會偷偷看他一眼，看他有沒有認真聽講；課間時會下意識地朝他的方向望過去，看他是不是會跑過來找我，心裡滿滿的期待。

他就像一個超人，輕而易舉地就把我孤獨中拉了出來，融入進了班級里。

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（某一天?放學後）

我被那個男生拉去玩踢罐子。

但因為我跑的慢，被找到後沒及時踢到罐子阻止鬼叫我的名字而被輸了。

而那個男生為了救我，趁鬼不注意發起了偷襲要跑去踢罐子時，反被鬼追上撲到而失敗了。

導致我們兩人只能老實地站在罐子後面罰站當鬼的俘虜，等著其他同學衝過來把罐子踢開救我們。

站在他身邊的時候，我的心跳得又快又亂，像是要跳出胸口似的。